Le finalità e gli obiettivi del progetto sono stati i seguenti:

sensibilizzazione e diffusione della metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) tramite la progettazione e la sperimentazione di percorsi e/o moduli didattici CLIL;
sperimentazione di modalità didattiche, ambienti di apprendimento e pratiche di conduzione della classe innovative anche attraverso l’uso delle nuove tecnologie multimediali e multimodali e applicazione delle idee delle avanguardie educative;
sviluppo di attività didattiche centrate sullo studente miranti al miglioramento sia di competenze linguistico comunicative in lingua straniera sia di abilità trasversali;
apprendimento di contenuti disciplinari in lingua straniera e promozione di competenze digitali sia per i docenti sia per gli studenti;
attivazione di modalità di lavoro collaborative tra docenti di lingua straniera e docenti di materia non linguistica;
acquisizione di una visione interculturale;
miglioramento delle competenze linguistiche e delle abilità di comunicazione orale;
sviluppo di una mentalità multilinguistica;
opportunità concreta per studiare il medesimo contenuto da diverse prospettive;
possibilità di un maggior contatto con la lingua obiettivo;
diversificazione dei metodi e delle pratiche in classe;
aumento della motivazione dei discenti, anche per quelli stranieri, e della fiducia di poter ottenere buoni risultati sia nella lingua straniera sia nella DNL.